龙胜娱乐官方登录-温州大学瓯江学院专业打造“双高”专业

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龙胜娱乐官方登录-温州大学瓯江学院专业打造“双高”专业

“国际经济与贸易专业的大三学生龚毓昊提早一年拿到悉尼大学商学硕士的预录取通知书;近三年,国际经济与贸易专业毕业生初次就业率均保持94%以上;在毕业生满意度调查中,学生对母校总满意度达98%……”

在温州大学瓯江学院,作为浙江省一流本科专业的国际经济与贸易专业在学生创新创业、学科竞赛、国际化交流等方面成绩斐然。

这也正得益于近年来该专业的系列成功举措,将专业标准与职业标准联动以优化课程体系;将课程标准与职业标准对接以加强课程建设;将培养目标与教学设计紧密结合以深化教学改革;将专业教育与产业服务融合以突破转型发展;将专业培养与个性化培养相结合以提高培养质量。

产教融合,全面主动适应社会需求,学生成就业市场的“精英者”

“拥有13个紧密合作基地和4个实质性深度合作基地,承担起新生专业认知教育、专业见习、毕业实习、人才输送等实践实训任务,满足了专业实践实训需求。

近年来,国贸专业也以产业为依据,以“产教融合”为切入点制定人才培养方案,积极根植于温州独特的区域经济与文化,整合社会资源,引企入教,深度联手企业,科学设计人才培养方案,探索先进教学模式,培养外贸专业入才。

“国贸专业旨在培养适应长三角经济区,培养系统掌握专业基础理论,并全面掌握专业实践知识和基本技能,熟悉国际贸易规则和惯例及对外贸易的政策法规,能够从事国际贸易实际业务和外贸管理与理论工作、应用能力强、综合素质高、创新能力强的应用型高级专门人才。”谈到该专业的培养定位,温州大学瓯江学院经济与管理学院副院长孙小红表示。

同时,国贸专业的大部分专任老师都是双师型,具备海外留学背景,所以开设的核心课程均为全英语或双语课程,目的是使毕业生更好的在国际化的环境下开展贸易工作,能与拥有不同文化背景的国际人士沟通与交流。该专业学生积极参与学院提供的国际交流合作(交换生、海外带薪实习)等项目,足迹已遍布美国、英国、意大利、法国、日本等国家。

专创融合,全力打造个性化人才,学生成创新创业的“先行者”

在瓯江学院创客空间的7个校企合作工作室里,几乎每个工作室都有6至10名国贸学生在实习或顶岗。他们的业务遍布全世界。学院还专门聘请企业专家对学生进行全程指导与培训,使学生能够在在校期间就全面接触进出口外贸业务、跨境电子商务业务以及公司运营管理等工作内容,全面提升了学生专业实践能力。目前,学生创业率达6.80%,远高于全国平均水平。

这是该专业推行“班企合作”创新创业实践教学新模式的直接成果。自2010年开始,国贸专业先后与外贸公司深度合作,成立外贸工作室,由企业派专职人员对学生进行全程指导与培训,然后将公司业务分派给学生,使学生能够在在校期间就全程接触进出口贸易流程、跨境电商平台及公司运营等工作内容,并有丰富的机会进行顶岗实习。

目前,该模式已经成功在温州大学瓯江学院10届共40来个班级运行。先后与30多家家企业合作,经试运营与考核,确定20余家企业与20多个班级稳定深入开展“班企合作”。除一年级外,覆盖全部班级,四年级与二年级组成梯队对接企业,保障合作的持续性。

实践证明,“班企合作”教学模式培养出的学生专业技能优,创新创业意识强。如08国贸大批学生毕业后成为原合作单位的合伙人,完成了从就业到创业再到事业的飞跃。

此外,国贸专业也重视融合创业教育,搭建实践与孵化平台,结合国贸专业的特点,开辟了创业工作室,支持学生组成团队进行自主创业。先后涌现出玩转电商平台的张健、杨露新等大批创新创业精英。

以赛促进,全方位提高专业技能,学生成学科竞赛的“佼佼者”

“连续四年参赛,共斩获特等奖一项,一等奖六项”,在全国高校商业精英挑战赛国际贸易竞赛总决赛上,国际贸易专业学生组成的参赛队伍通过扎实的专业知识、流利的英语表述、娴熟的谈判能力以及生动形象的产品展示,给评委与其他院校师生留下了深刻的印象。最终,两支团队都荣获全国一等奖,这也是该院连续第四年在该比赛中蝉联一等奖,温州大学瓯江学院还获得最佳院校组织奖。

近年来,国贸专业以加快培养适应外经贸行业发展的高素质技能型专门人才为主题,深化国贸专业教学改革,不断加强特色专业建设,通过鼓励学生参加各层次、各类别的专业技能赛事,拓宽视野,提升专业素养,培养团队协作意识、提高探索和创新与实践能力。

“近年来,国际经济与贸易专业狠抓专业学科竞赛,硕果累累。这不仅是长期努力的结果,更是学院致力于提升人才培养质量重要的成果,有力地体现出学生在全国高校顶级专业类学科竞赛平台中的竞争能力。”孙小红表示,此外国际贸易专业有一批企业工作经历的双师双语型导师长期指导学生,使比赛与企业国际化无缝对接,而在平时的国际贸易实务、国际商务函电等课程当中也充分融入了相关知识,进一步提高学生的专业素养和外语表述能力。(贾孟杰 杜晓哲)

责编:张靖雯

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